Existen instrumentos musicales cuya emisión sonora se
puede producir únicamene a través del aire espirado, sin embargo, algunos
ejecutantes carecen de una respiración eficiente para que el sonido se genere
adecuadamente.
¿Qué elementos caracterizan a los instrumentos de viento?
¿Puede el músico mejorar la calidad de su respiración para la ejecución de un
instrumento de viento? ¿Existen ejercicios aplicables para la corrección y
mejora?
Instrumentos de viento
Se les llama instrumentos de viento a aquellos que operan
a través de la emisión del aire. Aunque cada uno contiene caracterÃsticas que
los distinguen entre sà cada uno de ellos depende del aire espirado para la
ejecución del sonido musical. Por ello, es necesario que el ejecutante requiera
una técnica eficiente de respiración, especialmente si dedicará tiempo para el
desarrollo profesional en la técnica instrumental. En tal sentido, la
incorporación de ejecutantes con experiencia en el instrumento escogido para
las sesiones de grabación contribuye a que el proyecto sea efectivo y con
estándares adecuados en la calidad musical.
Calidad en la entonación
Para la producción de calidad en la entonación es
necesario que el músico cuente con un instrumento en óptimas condiciones pues
cada uno tiene un timbre que lo diferencia ante el resto; de acuerdo a su
elaboración, a los materiales con los que se construyó y los armónicos que ante
la ejecución se producen. De igual modo, el instrumentista desarrollará la
capacidad adecuada en la respiración para el manejo del aire durante la
ejecución además de una colocación eficiente del instrumento con el fin que el
aire sea espirado correctamente a través de la boquilla.
002-09_1506_ilu01. Elementos
para la calidad en la entonación instrumental
Respiración para el
ejecutante de instrumentos de viento
Por ser la capacidad parte importante durante la
ejecución de instrumentos de viento, el coach
observará e instruirá a los músicos al desarrollo de una respiración eficiente.
La enseñanza debe sugerir la administración adecuada del aire inspirado, asÃ
como durante la espiración, por ser el momento en el que cada melodÃa es
emitida por el instrumento. Para ello, durante el coaching se deben llevar a cabo ejercicios que permitan el
desarrollo de una respiración abdominal con el uso del músculo diafrgmático
para alcanzar la mayor capacidad de aire posible sin que los hombros y pecho se
eleven inadecuadamente.
Postura al respirar
La disposición de individuos para la ejecución de
instrumentos de viento implica que se adopte una postura corporal correcta donde
los hombros, el cuello y los brazos se deben observar sin tensión fÃsica aunque
los músicos toquen el instrumento de pie o con la espalda erguida. El apoyo se debe
mantener en los pies y la se debe observa una actitud dispuesta por parte del
ejecutante. En tal sentido, durante el coaching
o dentro de las sesiones de grabación se deben realizar correcciones si el
ejecutante apoya el instrumento indebidamente, tiene una mala posición de la espalda
o los brazos al estar sentado o parado porque le restarÃa eficiencia a su respiración
y producirÃa afecciones en su musculatura o estructura ósea.
002-09_1506_ilu02. Postura
al respirar en la ejecución de instrumentos de aire
Parte de las correcciones que se deben realizar al
ejecutante de un instrumento de viento deben ser las siguientes:
- Mantener
los codos con una postura adecuada sin apoyarlo en los costados de la caja
torácica.
- Los
pies deberán apoyarse en su totalidad, para mantener un equilibrio en el peso
corporal.
- El
cuerpo se debe mostrar erguido, sin tensión en el cuello.
- La
mirada se debe mantener al frente durante la ejecución instrumental para
contribuir a la postura del cuello.
- El
instrumento se debe sostener firme con las manos y evitar que sea apoyado en
las extremidades inferiores o en algún objeto.
- Tomar
una posición en la silla retirada del respaldo para que la espalda se mantenga
erguida y haya efectividad en la respiración y la ejecución instrumental.
002-09_1506_ilu03. Correcciones para mejorar postura
Aunque los músicos se mantengan en movimiento al caminar
o con expresiones corporales acompasadas que, eventualmente, son ejecutadas por
las bandas u orquestas, la postura se debe mostrar sin tensión para que el aire
de la respiración y emisión sonora fluya continuamente durante el performance.
Ejercicios de respiración
Existen ejercicios para mejorar la respiración y pueden
ser aplicados por el coach a los
músicos de instrumentos entre ellos están:
- Sentados,
los coachees inclinarán el torso
hacia adelante para que el pecho roce las rodillas; os brazos estarán
extendidos a los lados de las piernas y con las manos hacia el piso y realizarán
una respiración profunda para luego espirar el aire. Se debe repetir el
ejercicio a consideración del coach.
- Luego
se hará una secuencia de inhalaciones cortas para la ejecución de compases
enteros.
- Parados
y de espalda, los discÃpulos se ubicarán en una pared que tocarán con su
espalda y talones. Una vez ubicados y en posición erguida, deben inhalar sin
que los hombros o el pecho se muevan o eleven.
Dichos ejercicios deberán hacerse para acortar el tiempo
al inspirar sin sacrificar la respiración adecuada, pues la mayorÃa de tomas de
aire durante la ejecución del instrumento se deben realizar de manera rápida.
En tal sentido, cada ejercicio iniciará lentamente e irá en aumento de su
velocidad sin perder la eficiencia, implica la necesidad de una respiración
controlada, en la que se tome suficiente aire y se espire a través de la
presión del aire sin que sea exhalado del todo y de manera rápida, porque
estarÃan comprometidas las notas que los músicos deben sostener por su longitud.
Uso de embocadura
Los músicos ejecutantes de instrumentos de viento deben
adquirir una colocación adecuada de la embocadura a nivel de los labios pues permite
que se produzca la vibración necesaria para que el sonido sea emitido
adecuadamente.
En los instrumentos de viento existen dos tipos de
embocaduras. Para los de viento - metal, se le llama de esta manera a la pieza
metálica que en conjunto con los labios genera la vibración sonora. En los
instrumentos de viento – madera se denomina asà a la lengüeta o caña y al
orificio ovalado de las flautas traversas.
Al observar en una orquesta a los ejecutantes de
instrumentos de viento, podemos apreciar cómo la colocación de sus labios en la
embocadura genera el sonido. También es posible observar que existen
diferencias notables de acuerdo al instrumento.
Ejercicios para
espiración eficiente
Para que el sonido se reproduzca a través del instrumento
de viento se requiere que los músicos desarrollen una espiración eficiente y
constante que permita apreciar cada nota con la calidad adecuada. Existen
ejercicios que contribuyen con la espiración y se pueden aplicar durante el coaching, algunos son:
- Inhalar
suficiente aire y luego espirarlo mediante la emisión de un silbido que imite
al sonido producido por el vapor de una tetera que contiene agua en hervor. El coach indicará que el sonido debe ser
ligero y sin tensión en la garganta.
- Nuevamente
inhalar aire considerable y silbar posteriormente en un registro cómodo para el
músico con un sonido constante y en el mayor tiempo posible sin disminuir el
volumen.
- El coach puede repartir 1 hoja de papel por
participante en un tamaño de 10x10, se pondrán individualmente en una pared y
al soltarlas procurarán mantenerlas sin que se caigan solo con ayuda del
soplido de aire emitido a través de sus labios. Igualmente, se debe evitar que
se tense el cuerpo indebidamente.
Durante el coaching
es importante que el coach haga
énfasis en que la inhalación se genere en silencio, para evitar tensión en la
garganta y la boca. Igualmente, durante el suspiro, la espiración se debe
producir en el menor tiempo posible.
Cantidad de aire
necesario
En la ejecución de los instrumentos de viento existen
variaciones de acuerdo al tipo y a la ejecución instrumental necesaria para
obtener la calidad requerida en la emisión sonora. De acuerdo a ello, el
ejecutante de oboe puede tocar con menos cantidad de aire, con respecto a un
clarinetista o fagotista.
Cuando se trata de instrumentos de viento – metal, como
la trompeta o el trombón, la variación de aire será proporcional a la longitud
y el diámetro de las tuberÃas de cada instrumento. Por ello, un trombonista
requiere mayor cantidad de aire que un trompetista.
De igual modo, si el arreglo contiene pasajes que
requieren una mayor intensidad y velocidad, será necesaria una proporción mayor
de aire para la emisión de cada nota. A medida que el ejecutante adquiere
experiencia, alcanzará mayor eficiencia y precisión en la cantidad de aire que
requiere.
Conclusión
Los instrumentos de viento aportan sonoridad a las
bandas, ensambles y orquestas musicales, sin embargo, deben ser ejecutados con
la precisión adecuada del aire por ser el elemento principal para la proyección
de un sonido de calidad. La intervención del coach instrumental durante la producción musical en las sesiones de
grabación con dichos instrumentos debe aportar beneficios posturales, de mejora
y corrección en la sonoridad y eficiencia.