La planificación de una carrera
artÃstica, por sà sola, es un proceso que se compone a su vez en varios
subprocesos. Uno de los más importantes es el establecimiento de metas. A
medida que el artista y el artist manager sean capaces de establecer metas
correctas, las posibilidades de cumplirlas serán más altas.
Para Frascogna y Hetherington, el primer elemento relacionado con la
planificación es el establecimiento de metas. A continuación, veamos algunos
ejemplos de metas en el contexto de la industria musical:
- Tener éxito en las presentaciones de un circuito de clubes
locales.
- Ingresar a los primeros puestos en las carteleras de éxitos.
- Ganar un millón de dólares en ingresos.
- Obtener una audición para un prestigioso programa de
desarrollo artÃstico.
- Grabar un álbum.
- Generar 10.000 ventas de un single.
- Vender todas las entradas de un concierto.
185-03_0802_ilu01. Ejemplo de metas en
la industria musical
En la industria musical, las metas pueden variar dependiendo no solo de
las circunstancias particulares, necesidades y deseos del artista, sino también
de los talentos, habilidades y recursos mutuos entre el artista y el artist
manager. Las metas apropiadas estimulan y motivan al artista hacia un logro
particular y concreto.
Con respecto a la dificultad de las metas, es preciso evitar aquellas
demasiado altas, extremadamente difÃciles o casi imposibles de lograr. La idea
es motivar al artista mediante la sensación de éxito obtenida al lograr una
meta, no sepultar su ánimo con una serie planificada de fracasos; las metas
inalcanzables pueden producir frustración y desilusión. Por otro lado, las
metas demasiado bajas cuyo cumplimiento requiere apenas esfuerzo, generan la
pérdida de motivación del artista y una visión errada acerca del esfuerzo
necesario para tener éxito en la industria musical.
185-03_0802_ilu02. Relación entre las
metas demasiado altas y demasiado bajas en la industria musical
Hablando de la cantidad idónea de metas, consideremos que el establecer
una gran cantidad de metas puede generar una falta de enfoque o dirección
mientras se trata de abarcar un rango de acción demasiado amplio. Como
resultado, observamos que poco o nada se cumple. Al mismo tiempo, establecer
apenas las metas más urgentes es apuntar muy bajo. Frascogna y Hetherington
recomiendan al artista y artist manager, estudiar la factibilidad de cada meta
y otorgarles un orden según su prioridad. Mediante las discusiones y
autoevaluaciones honestas, es posible encontrar un balance adecuado.
Keynotes
- En la industria musical, las metas pueden variar dependiendo no solo de las circunstancias particulares, necesidades y deseos del artista, sino también de los talentos, habilidades y recursos mutuos entre el artista y el artist manager.
- Las metas apropiadas estimulan y motivan al artista hacia un logro particular y concreto.
- La idea es motivar al artista mediante la sensación de éxito obtenida al lograr una meta, no sepultar su ánimo con una serie planificada de fracasos.
- Las metas demasiado bajas cuyo cumplimiento requiere apenas esfuerzo, generan la pérdida de motivación del artista y una visión errada acerca del esfuerzo necesario para tener éxito en la industria musical.
Misión
A través de vKonnect y
otros medios sociales, entrevista a cinco (5) artistas. Pregúntales si han
tenido en sus carreras metas demasiado altas para el momento de su
planteamiento. Pregunta si las cumplieron o no, en caso de una respuesta
negativa, pregunta cuáles fueron los motivos. Pregunta también si prefieren las
metas altas o bajas, y por qué. Analiza las respuestas y redacta un ensayo que
refleje las implicaciones del establecimiento de metas demasiada altas o bajas.
Tiempo disponible: 3 horas.
ConclusiónTodo artista desea ser exitoso, lo cual puede genera cierta ansiedad por
hacer muchas cosas pronto, o por dominar los temas más difÃciles; una actitud
asà puede ejercer un efecto contraproducente. El equilibrio entre cantidad y
dificultad de las metas es importante, asà como su congruencia con la capacidad
real del equipo de management. Al observar estos principios básicos, estaremos
capacitados con las normas básicas de establecimiento de metas, comenzando asÃ
con buen pie la implementación de este importante proceso dentro del plan de
carrera.
