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Examina estrategias en el fortalecimiento vocal: características de la voz media

Published On Jan-14-2020

Hay personas que al hablar emiten su voz en un registro tan grave que cuesta distinguir lo que expresan o tan agudo que su voz suena estridente, sin embargo, para ambos casos existen estrategias que permiten mejorar el sonido al hablar y alcanzar una entonación agradable, comunicativa y beneficiosa para el fortalecimiento vocal al producir los sonidos del habla en un registro tonal alejado de los extremos sonoros.

Al hablar utilizamos un registro vocal que se encuentra entre la voz baja, también llamada voz de pecho y una voz aguda, llamada voz principal. Aun así, el registro vocal que hace puente entre las voces graves y agudas se denomina voz media. Cuando las personas desarrollan el registro medio al hablar o cantar adquieren libertad vocal y una voz con menos tendencia al agotamiento pues alivia la presión acumulada en la garganta y la mandíbula, además acceso a todo el registro vocal posible de la voz. Hacer uso de la voz media proporciona matices y fortalece la proyección vocal sin causar daño.

Producción de la voz media

La voz posee tres rangos distintos llamados de pecho, centro y de cabeza. Para la voz de pecho las cuerdas vocales vibran en toda su extensión y esa vibración parece resonar en la parte superior del pecho, al poner la mano en la base del cuello es posible sentir la vibración producida por la emisión del sonido. A medida que la voz se agudiza en una entonación superior al cincuenta por ciento del registro inicial, se encuentra entonces en la voz media.

En la voz media, la vibración se puede percibir ligeramente en el pecho y con mayor intensidad en la zona ubicada detrás de la nariz y los ojos que es denominada la mascara.

Al emitir un sonido con varias m y los labios cerrados, es posible sentir la vibración producida desde el interior de la boca. Dicha sensación se asemeja a la vibración experimentada cuando la voz se encuentra en el registro medio. A medida que la voz continúa en ascenso una tercera parte de los pliegues vocales vibrará para ubicarse en la voz principal, también llamada voz de cabeza. Una vez que la voz se encuentra en su registro agudo carece de la resonancia en la voz de pecho y está a una distancia considerable en relación al registro utilizado al hablar naturalmente.En la voz aguda, la vibración se ubica detrás de ojos y la nariz moviéndose hacia los senos paranasales.

La fluidez de la voz, así como su movimiento dentro de todo su rango, se puede lograr en la medida que las cuerdas vocales se abren y cierran sin generar tensión o presión en la emisión del sonido.

002-09_0510_ilu01. Tipos de rangos vocales

 

Filtro vocal

Las cuerdas vocales tienen como función principal ser un filtro, pues su mecanismo permite dosificar el aire que pasa a través de ellas al abrir y cerrar; cuando el aire emitido es suficiente, entonces los pliegues vibrarán tan rápido como lo requieran.

002-09_0510_ilu02. Emisión sonora a través de las cuerdas vocales

 

En el registro femenino la voz de pecho podría comenzar en F y ascender hasta B3, el registro medio puede abarcar seis notas y culminar en E o F. lo que precede será el rango correspondiente a la voz principal. También se alcanza rápidamente el registro medio por tener menos rango de pecho, en comparación con la voz masculina. De igual manera, la voz femenina posee cuerdas vocales más delgadas y cortas, lo que les permite tener un mayor rango de voz de cabeza.

Fortaleza de la voz media

Cuando una persona hace uso del registro medio, la proyección vocal se ve fortalecida. En este registro, la voz se puede mover hacia arriba o hacia abajo sin encontrar barreras.

Parte de la actividad para la adquirir fortaleza es hacer uso de una respiración asertiva durante el tiempo dedicado a los ejercicios para el desarrollo vocal. Igualmente, los ejercicios vocales que hacen uso de consonantes tales como goog, gug, moom, mom, no, nay, naa, fueron diseñados con la intención de dirigir de manera progresiva una mayor cantidad de flujo de aire hacia las cuerdas vocales. Las sílabas permiten la colocación pertinente de lengua y la garganta, la regulación del flujo de aire y el encuentro de la voz media. Es necesario descartar la posibilidad de acumular tensión, si ocurriera, hay que detenerse, reiniciar y mantener la respiración de manera regular y con un volumen constante.

Durante el proceso de aprendizaje para adquirir la voz media, es importante que los sonidos tengan una misma colocación en la transición de registros graves a agudos. Inicialmente, es posible percibir una pequeña ruptura de la voz durante la transición del registro grave al medio y sea producida débilmente, sin embargo, a través de los ejercicios se fortalecerá. 

002-09_0510_ilu03. Sílabas para el fortalecimiento de flujo de aire

Uso de sílabas

De acuerdo a la imagen anterior, durante los ejercicios para el desarrollo vocal, el uso de sílabas específicas con la consonante g tienen como objetivo detener de manera momentánea el aire que transita a través de las cuerdas vocales, es conocido como parada glótica. Permite que los pliegues vocales dispongan de un tiempo breve para ponerse en la posición adecuada antes que el aire les golpee.

Las vocales proporcionan un flujo de aire diferente. En tal sentido, las oo mantienen a los pliegues cerrados, mientras que la u permite mayor apertura de la garganta, las palabras moon y mamá permiten mayor flujo de aire. La emisión del sonido al pronunciarlas permite que la corriente de aire transite por medio de las cuerdas aunque los labios estén cerrados.

Las sílabas no, no, naa mantienen el flujo de aire, son llamados faríngeos o guturales y su objetivo es alcanzar mayor volumen y fuerza.

Pronunciación

Durante el desarrollo de los ejercicios para el alcance de la voz media es importante que cada sílaba sea pronunciada correctamente sin omitir ninguna de las letras que la componen. Por lo que es necesaria la evaluación continua durante la ejecución y que esté enfocada en el control de la calidad sonora de cada sílaba enunciada.

Asimismo, al ascender en la entonación de la voz, sea hablada o cantada, las comisuras de la boca se deben mantener en una misma posición, sin ampliarse hacia los lados ni hacia atrás.

Mirada introspectiva

En el momento que se ejecuta una actividad física como la emisión vocal, es posible hacer uso de la creatividad para visualizar lo que ocurre internamente en el mecanismo para la operatividad de la emisión sonora. En este sentido, a los participantes de un coaching vocal se les indicará cerrar los ojos mientras ejecutan los sonidos vocales y hacer uso de la imaginación para observar internamente cómo el aire llega a la garganta, una vez que ingresó por los conductos nasales y sale a través de la boca. El coach puede sugerir un color para que los coachees, visualicen el aire a través de un color determinado y hagan seguimiento al recorrido que ejecuta mediante el pecho, en la garganta y detrás de la nariz. Dichas imágenes sensoriales permiten la toma de conciencia sobre los cambios que ocurren en el organismo y en la voz para enfocarse y fortalecer la sonoridad.

De igual manera, los participantes estarán conscientes de cómo está su respiración durante la práctica; si existe agitación al hacer los ejercicios, se debe generar la conciencia necesaria para suavizar la respiración y mantenerla consistente, con una inhalación y exhalación asertivas.

Keynotes

  • Al hablar utilizamos un registro vocal que se encuentra entre la voz baja, también llamada voz de pecho y una voz aguda, llamada voz principal.
  • La voz posee tres rangos distintos llamados de pecho, centro y de cabeza.
  • Cuando una persona hace uso del registro medio, la proyección vocal se ve fortalecida. En este registro, la voz se puede mover hacia arriba o hacia abajo sin encontrar barreras.
  • En el momento que se ejecuta una actividad física como la emisión vocal, es posible hacer uso de la creatividad para visualizar lo que ocurre internamente en el mecanismo para la operatividad de la emisión sonora.

Reto

Busca en la web, tres entrevistas donde evalúes la la entonación utilizada por el entrevistador y la que usa el entrevistado. De acuerdo a lo estudiado, examina si la entonación corresponde a la voz de cabeza, voz media o voz de pecho. Es necesario que aprecies la tonalidad en la que hablan y regístrala con la diferenciación adecuada de acuerdo al género masculino o femenino.

Finalmente, elabora un texto escrito acerca de tu investigación y los resultados que obtuviste para compartirlo en vKonnect y tu vPage.

Tiempo disponible: 30 minutos.

Conclusión

Durante el entrenamiento vocal para el encuentro de la voz media existe la posibilidad de que se produzcan inconsistencias tonales. A medida que el coaching es constante el intérprete vocal adquirirá las estrategias asertivas que le permitan sostener la voz en el registro medio y comunicarse con la audiencia sin incurrir en estridencias vocales. Asimismo, el uso de un registro vocal adecuado contribuye a una mejor proyección a través de la amplificación sonora producida por micrófonos y altavoces.


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