Aplicar elementos esenciales de la música en la composición de una canción u obra musical
Reconocer la importancia del sonido, las melodías y armonías en la composición de una canción
¿Cómo integramos elementos básicos de la música dentro de la composición de un proyecto?
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¿Cómo identificamos la función de la melodía dentro de una composición musical?
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¿Cómo reconocemos la línea melódica de una obra musical y sus correspondientes armonías de acompañamiento?
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Explorar las características del sonido y el ritmo para componer obras musicales exitosas
¿Cómo identificamos el ritmo de una canción, mediante el reconocimiento de velocidad, pulso o movimiento?
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¿Cómo identificamos la intensidad y percibimos un sonido específico en una producción musical?
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Identificar las características del sonido para preparar las bases de la composición musical
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¿Cómo interpretamos la altura y el registro o tesitura de los diferentes instrumentos musicales?
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¿Cómo identificamos conceptos de métrica, tiempo y compás en un pentagrama, para organizar el tiempo de una canción en pequeños segmentos?
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¿Cómo aplicamos un compás simple para lograr subdividir un tiempo en dos pulsos?
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¿Cómo empleamos las redondas y sus silencios en un pentagrama, para definir el ritmo en los compases de una obra musical?
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¿Cómo empleamos corcheas, semicorcheas y sus silencios en un pentagrama, para definir el ritmo en los compases de un proyecto musical?
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¿Cómo utilizamos las figuras musicales en la elaboración de ritmos memorables en un proyecto musical?
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¿Cómo aplicamos distancias para separar las notas musicales en un pentagrama, mediante el tono y el semitono?
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¿Cómo empleamos alteraciones o accidentes musicales para indicar una leve modificación en la altura de las notas del pentagrama?
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¿Cómo alteramos notas musicales en el compás de una canción, mediante el uso de sostenidos, bemoles, becuadros, dobles sostenidos y dobles bemoles?
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Explorar los tipos de escalas musicales existentes, según el beneficio obtenido durante el proceso de composición
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¿Cómo proporcionamos la sonoridad apropiada para definir el carácter de una melodía específica, a través de las escalas musicales?
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¿Cómo estructuramos las fórmulas de la escala menor natural, menor armónica y menor melódica, para realizar composiciones musicales?
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¿Cómo diferenciamos las escalas musicales occidentales de las escalas griegas, para determinar la base apropiada en nuestra composición musical?
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Escalas parte II
¿Cómo estructuramos las fórmulas de la escala menor natural, menor armónica y menor melódica, para realizar composiciones musicales?
--TM-Introduccion a la Composicion Musical
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Escalas parte II
Published On Nov-09-2017
Transcripción
Anteriormente, observamos la forma de elaborar una escala mayor siguiendo su respectiva fórmula de tonos y semitonos, la cual es: tono, tono, semitono, tono, tono, tono y semitono.Ahora, estudiaremos las fórmulas de la escala menor natural, menor armónica y menor melódica. A pesar de que las tres son escalas menores, tienen una sonoridad distinta. De igual forma, cualquiera de las tres escalas menores suenan lo bastante distinto, respecto a la escala mayor. Esta se produce por el cambio en la disposición de tonos y semitonos. Por esta razón, podemos deducir que solo con cambiar una nota de una escala, la sonoridad de esta cambia totalmente.
Dicho esto, analicemos cada una de las tres escalas menores mencionadas:
• Escala menor natural: su fórmula es: tono, semitono, tono, tono, semitono, tono y tono. Si usamos la nota do como base, obtenemos la siguiente fórmula: el do más un tono es re, el re más un semitono es mib, el mib más un tono es fa, el fa más un tono es sol, el sol más un semitono es lab, el lab más un tono es sib y el sib más un tono es do. De esta forma, tenemos que la escala de C- natural está formada por las notas: do, re, mib, fa, sol, lab, sib y do. Es importante aclarar que, cuando hablamos de escalas menores se usa un signo “-“, para indicar que, efectivamente, es menor. Cuando es una escala mayor no se coloca ningún signo. La fórmula de la escala menor natural es la misma, tanto en sentido ascendente como en sentido descendente. Entonces, la escala de C- natural, sonaría de la siguiente manera:
Figura 4.12. Fórmula de tonos y semitonos en la escala de C- natural
Audio 4.10. Escala de C- natural menor natural
• Escala menor armónica: su fórmula es tono, semitono, tono, tono, semitono, tono y medio, y semitono. Usando la nota do como base, tenemos lo siguiente: el do más un tono es re, un re más un semitono es mib, el mib más un tono es fa, el fa más un tono es sol, el sol más un semitono es lab, el lab más un tono y medio es si y el si más un semitono es do. Entonces, tenemos que la escala de C- armónica, está formada por las notas: do, re, mib, fa, sol, lab, si y do. La sonoridad de esta escala resulta particular, debido a la distancia de tres semitonos que existe entre el lab y el si, la cual recuerda la música árabe. La fórmula de la escala menor armónica, se aplica tanto en sentido ascendente como descendente. Se escucharía de la siguiente manera:
Figura 4.13. Fórmula de tonos y semitonos en la escala de C- armónica
Audio 4.11. Escala de C- armónica
• Escala menor melódica: su fórmula es tono, semitono, tono, tono, tono, tono y semitono. Entonces, usando la nota do como base tenemos que: el do más un tono es re, el re más un semitono es mib, el mib más un tono es fa, el fa más un tono es sol, el sol más un tono es la, el la más un tono es si y el si más un semitono es do. De esta forma, asumimos que la escala de C- melódica está formada por las notas: do, re, mib, fa, sol, la, si y do.
Sin embargo, esta fórmula solo se aplica cuando la escala tiene un sentido ascendente. Al tomar un sentido descendente, la fórmula debe cambiar a la de una escala menor natural, por lo que la escala de C- melódica, debe incluir el lab y el sib cuando tenga un sentido descendente. La sonoridad de esta escala es la siguiente:
Figura 4.14. Fórmula de tonos y semitonos en la escala de C- melódica
Audio 4.12. Escala de C- menor melódica
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