La perseverancia y la persistencia

Published On Mar-15-2017

Transcripción

Un refrán popular dice que “el hábito hace al maestro”. Si esto es así, ¿dónde queda la creatividad en el trabajo de un maestro? ¿Cómo esta se relaciona con el hábito, es decir, la cantidad de tiempo invertida en desarrollar el talento?

La perseverancia y la persistencia son factores que se han registrado en individuos creativos una y otra vez. Csikzentmihalyi señaló que estas características parecieron ser un tema en común en las entrevistas que realizó a más de 90 artistas consagrados. Y no sólo este grupo de artistas sino muchos otros han hecho hincapié en la importancia de la perseverancia y la persistencia.

La persistencia se puede definir como el requisito previo necesario para el logro creativo. Esto es así debido a la gran cantidad de conocimientos importantes que a menudo exigen una gran inversión de tiempo. A menudo, puede parecer que un logro creativo se conquiste de manera rápida y repentina, pero en realidad es posible que haya sido un desarrollo prolongado que fue germinando debajo del nivel de conciencia desde hace algún tiempo. Esta germinación usualmente incluye búsquedas, y tal vez incluso la reestructuración de la base de conocimientos, así como la adquisición de conocimientos necesarios. Estas ideas se dan de forma similar cuando se habla de incubación y persistencia.

Sin embargo, al hablar de logro creativo, podemos referirnos a situaciones de mucho más alto nivel. Es decir, la persistencia necesaria para realizar las labores cotidianas no es todo el nivel de persistencia requerido para tener logros creativos. Para obtener un logro creativo eficaz, algunos teóricos como Hayes y Simon estimaron una regla de 10 años. Esta regla sostiene que puede ser necesario el período de 10 años para dominar los conceptos que se requieren para entender las diferencias y los matices de un campo de estudio específico. Esto no se aplica en todos los campos de estudio, ya que algunos son muy extensos y otros no lo son.

Por esta razón, es muy probable que las personas creativas no sean tan persistentes como pudieran serlo, ya que esto se relaciona con el nivel de motivación existente. El factor perseverancia, entonces, puede ser también determinante a la hora de definir la creatividad, pero esta perseverancia debe tomarse en relación a las condiciones de la persona y su motivación real para actuar.

La persistencia explicaría, a su vez, por qué los individuos creativos son capaces de luchar contra la adversidad. Es común encontrar casos en que la persona se mantiene luchando con la adversidad hasta que se ajusta a ella o hasta que la misma desaparece. También podría funcionar a la inversa, es decir, que la adversidad parece funcionar para desarrollar la perseverancia. Como bien lo dijo Nietzsche: “lo que no me mata me hace más fuerte”. Con base a esto podríamos decir entonces que la adversidad puede enseñar al individuo a persistir. Algunos tipos de adversidad en la vida pueden superarse si la persona es persistente.

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