El discurso expresado a través del canto tiene la posibilidad de comunicar ideas y manifestar las emociones de quién hizo la composición musical o del mismo intérprete, sin embargo, cuando el cantante tiene una pronunciación carente de entendimiento, la comunicación con la audiencia se puede ver afectada, así como su expresividad artística.

¿Dónde se forman las vocales al hablar o cantar? ¿Qué ocurre con la mandíbula inferior al articular vocales y consonantes?

Estudios desarrollados en el campo de la lingüística y la fonética mostraron interés en los movimientos del paladar blando, la lengua y los labios durante la articulación en el habla. En el área del canto son pocos los estudios acerca de los efectos de la articulación, y aun así, al cantar los articuladores juegan un papel fundamental para garantizar una emisión correcta del sonido.

De acuerdo a nuestro idioma vernáculo, los articuladores se activan para dar paso a cada fonema emitido. Al cantar existen diferencias en cuanto a la posición de los articuladores móviles. Aunque en el habla la mandíbula inferior desciende y asciende para la pronunciación de cada vocal, en el canto es necesario pedir a los intérpretes mantener el maxilar en una sola posición para la articulación de las vocales, con la [a] como referente para la abertura de la boca. Infiere que los fonemas [e], [i], [o], [u], serán emitidos según la imagen a continuación.

002-09_0609_ilu01. Posición para emisión del fonema [a]

Labios

Como vemos en la ilustración anterior, el intérprete al cantar producirá un sonido sin que haya cambios drásticos de posición de los labios para la formación de vocales, de hecho, retraerlos o llevar las comisuras a un gesto de sonrisa amplia es innecesario y contraproducente para la emisión correcta de la voz. También los labios se deben mantener en la posición de la [a], con un movimiento leve para la [o] y para la [u].

Lengua

La lengua es el elemento que tiene la mayor responsabilidad y debe operar sin que los músculos de la masticación interfieran. De igual manera, si los fonemas emitidos carecen del uso de la lengua, esta se debe mantener en reposo sin obstruir a la faringe para permitir la proyección sonora. Además, su extremo visible o punta estará detrás de los dientes inferiores mientras el canto se desarrolla.

Diptongos

De acuerdo al idioma existen palabras que contienen dos vocales que generan diptongos. Observemos el siguiente ejemplo:

002-09_0609.ilu02. Formación de diptongo en español

Como vemos, en la primera sílaba se encuentran los fonemas [a] e [i]. Aunque al hablar los cambios sean posibles, los cantantes con experiencia y coaching asertivo reconocen la necesidad de mantener dichas vocales en la misma posición y la ejecutan sin que se deslice la mandíbula, los labios y la lengua porque desarrollan el performance en la búsqueda de una mejor sonoridad y una calidad apreciable en la interpretación musical. También existe una diferencia en la producción pues la [a] tiene mayor importancia y duración en la emisión del sonido.

Producción de consonantes

De igual manera que las vocales, en la producción de consonantes es necesario la nitidez, rapidez y eficiencia. La implosión sustituye a la explosión fonética, para permitir el rendimiento, la calidad, la entonación y el significado adecuado.

Clasificación

Las consonantes se pueden clasificar según su construcción física y de acuerdo a la presencia de sonido laríngeo, en el caso de la z o a la ausencia del mismo, como ocurre con la s. Al observar la siguiente tabla se puede evidenciar que, según sea la consonante emitida, la mayor actividad articuladora estará en la lengua y en los labios.

002-09_0609_tab01. Clasificación de consonantes

*nasales **fricativas

De acuerdo a dicha clasificación, solo las consonantes j, ch, s, z, requieren que la boca cierre, en el resto es innecesario. Cuando el cantante produce movimientos excesivos en su maxilar inferior, la voz es alterada y causa una dicción, una resonancia incorrecta y un sonido confuso.

Mecanismo de articulación

Aunque en la ópera sea inusual, en el pop los patrones ejecutados para el habla natural se convirtieron en tendencia, los mecanismos del habla para el canto solo se utilizan si los niveles de dicción son óptimos.

Cuando los cantantes poseen hábitos adecuados para hablar, el aprendizaje sobre el uso correcto de los articuladores para el canto y del aprovechamiento del tracto vocal para la resonancia y proyección de la voz tiene mayor fluidez.

Fallas en la articulación

Como ya lo mencionamos, la ausencia de una pronunciación adecuada en el habla natural genera malos hábitos al cantar, si el intérprete carece de corrección a tiempo sobre la tensión en labios, la lengua y el maxilar inferior.

Reto 

De acuerdo a la tabla 002-09_0609_tab01titulada  Clasificación de consonantes, escoge un fonema por tipo y pronúncialo. Atiende a los movimientos de tu lengua, del paladar blando, de tus labios y el ataque vocal. Toma nota sobre lo que percibes al articular cada letra y verifica:

• ¿Cuáles fonemas permiten la proyección y resonancia del sonido vocal?
• ¿Cuáles fonemas carecen de resonancia?

Ahora, a las consonantes que escogiste añádele la vocal [a] y evalúa:

• ¿Qué consonantes contribuyen a la proyección de esta vocal? ¿Puedes describirlo?
• ¿Qué consonante mejora la postura vocal al pronunciarla conjuntamente con la vocal [a]? ¿De qué manera?

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Conclusión

Un aspecto a considerar en el estudio de la articulación para el coaching es que los sonidos de las vocales y consonantes variarán entre un idioma y otro. Por tal causa, si la interpretación vocal es requerida en un idioma diferente al de la lengua vernácula del cantante, se debe estudiar cuidadosamente la pronunciación fonética a ejecutar, porque la lengua, el maxilar inferior, el paladar blando y los labios afectan la forma en que las palabras se articulan y, aun más, en la manera como el discurso musical y poético llega a la audiencia. Una dicción asertiva y de calidad es la garantía que el discurso fluirá y cautivará al público que escucha.