×
Aplica para una beca de estudios | Próximo periodo: Julio 2024
Salta al contenido principal
Salta

Investigación 02-03-03

Ver Hacer un envío

INSTRUCCIONES

Descubre cómo anticipar musicalmente la edición de programas de televisión analizando ritmos y secuencias de montaje. Al comprender el dinamismo del corte de escenas, podrás crear bandas sonoras que se adelanten y realcen los cambios. Este ejercicio desarrollará tu capacidad de potenciar narrativas audiovisuales.


ESCENARIO

Producir música para TV requiere identificar oportunidades de anticipar la edición a través de la banda sonora, preparando los cambios de escena mediante variaciones en la intensidad, instrumentación o ritmo musical. Entender el montaje es clave para crear este efecto de anticipación sonora a la narrativa visual.


PASOS DE INVESTIGACIÓN

  1. Investiga técnicas para analizar la progresión narrativa del montaje televisivo.
  2. Explora formas de variar musicalmente intensidad y texturas para anticipar cortes de edición.
  3. Identifica momentos clave del montaje para adelantar mediante la música.
  4. Experimenta con cambios musicales que anticipen giros narrativos en la edición.
  5. Perfecciona el efecto de anticipación sonora al ritmo y secuencia del montaje.


OBJETIVO

Utilizar estrategias de producción musical para anticipar la edición de programas de TV considerando el ritmo y la secuencia de edición, logrando que la música se anticipe de manera efectiva a la edición en un 85% de los casos.


AUTO-REVISIÓN FINAL

  1. Ahora conoces cómo analizar el ritmo y progresión narrativa del montaje audiovisual.
  2. Ya comprendes la importancia de adelantar cambios mediante la música.
  3. Eres capaz de identificar momentos clave en la edición para anticipar musicalmente.
  4. Puedes variar intensidad y texturas en la música para preparar cambios de escena.
  5. Puedes evaluar y mejorar el efecto de anticipación de la música al montaje.
  6. Eres capaz de producir música que se adelante y realce creativamente la edición televisiva.


ENTREGA
  • Hechos
  • Contexto
  • 2 ejemplos con casos concretos
  • Situación concreta o imaginaria con análisis
  • Caso concreto o imaginario con evaluación
  • El estudiante debe crear una carpeta con los archivos, y subirla a Google Drive, Dropbox, Onedrive, o la nube de preferencia. En el módulo de entrega del proyecto, debe compartir el link del mismo. MUY IMPORTANTE: asegurarse de que el link sea público. En caso de no poder acceder por ser privado, se considerará que el proyecto no se entregó.