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La ética empresarial, ¿puede enseñarse o desarrollarse mediante entrenamiento?

Published On Aug-08-2017

Transcripción

Teorías psicológicas sostienen que, para fijar un hábito en una persona, sólo bastan veintiún días. Es decir, si queremos que nuestros hijos se acostumbren a hacer la cama al levantarse, sólo necesitamos hacer que repitan esta acción durante veintiún días seguidos.

Ahora, surge la duda de si es posible aplicar este tipo de mecanismos cuando se trata del comportamiento ético en el ámbito empresarial.  A fin de resolver tal duda, en este video estudiaremos si la ética empresarial puede ser enseñada o desarrollar a través del entrenamiento.

Si partimos del hecho de que las leyes y su ejecución muchas veces resultan insuficientes para resolver los complejos dilemas morales que podamos afrontar en el ámbito empresarial, surge la duda de si el aplicar razonamiento ético puede ayudarnos, o de si puede enseñarse la aplicación de tal razonamiento en el contexto de los negocios.

Entonces, si esto último fuese posible, se sostiene que los cursos de ética no deberían prescribir un conjunto de reglas desde una sola perspectiva ni ofrecer sólo “la mejor solución” a determinado dilema moral. Asimismo, tampoco deberían prometer al estudiante que podrán conseguir una forma de pensar tan absoluta o superior que permita resolver las diferentes situaciones sin importar su complejidad.

En todo caso, un curso o entrenamiento de ética, entre otras cosas, podría:

  • “Proveer vocabulario, ideas y razones lógicas que ayuden a participar eficientemente en los procesos de toma de decisiones éticas.
  • Ayudar a abstraer y seleccionar prioridades éticas.
  • Proveer de conocimientos que ayuden a entablar discusiones con adherentes al fundamentalismo económico y aquellos que violan los estándares éticos.
  • Hacer que los empleados actúen como sistemas de alarmas, señalando aquellas prácticas institucionales que no cumplan con los estándares morales de la sociedad.
  • Crear conciencia y sensibilidad hacia los problemas éticos y elevar el compromiso para encontrar soluciones morales.
  • Aumentar la reflexividad moral.
  • Incrementar la habilidad de las personas ser moralmente autónomos y convertirse en disidentes éticos. Es decir, que vayan en contra de la moral aceptada por el grupo y en dado caso, convertirse en la conciencia ética del grupo.
  • Mejorar el clima moral de las compañías al proveer conceptos éticos y herramientas que ayuden a crear códigos de ética y promuevan las auditorias sociales”

Ahora bien, también es importante contar con educadores de ética empresarial ingeniosos, pues estos pueden, entre otras cosas, ayudar a:

  • “Desarrollar conciencia sobre lo que es ético y lo que no
  •  Ayudar a las personas y los grupos a darse cuenta de sus niveles de tolerancia ética
  •  Incrementar las discusiones sobre problemas ético en los lugares de trabajo”.

Para concluir: puede decirse que la ética empresarial puede ser enseñada mediante el entrenamiento. Es más, se recomienda hacerlo, pues como hemos visto puede mejorar el clima moral en las empresas.

 


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